PAMEKASAN, Tretan.News – Kepercayaan terhadap pendidikan di MTs Kyai Mudrikah Kembang Kuning datang jauh sebelum anak-anak memasuki gerbang madrasah.
Untuk penerimaan tahun 2029, sebanyak 42 calon santri telah tercatat sebagai santri inden dari total kuota 120 peserta didik. Penerimaan tahun tersebut diperuntukkan bagi siswa SD/MI kelas 4. Dengan jumlah inden tersebut, masih tersedia 78 kursi.
Sementara untuk tahun 2030, yang diperuntukkan bagi siswa SD/MI kelas 3, tercatat 33 santri inden dari total kuota 120 peserta didik. Dengan demikian, masih tersedia 87 kursi untuk penerimaan tahun 2030.
Direktur Utama IBS Padepokan Kyai Mudrikah Kembang Kuning (PKMKK) Pamekasan, Prof. Dr. KH. Achmad Muhlis, mengatakan bahwa angka tersebut bukan sekadar persoalan jumlah calon santri yang telah tercatat dalam daftar inden.
“Bagi pengelola, angka tersebut bukan alasan untuk berbangga secara berlebihan, melainkan sebuah pesan moral: semakin awal kepercayaan datang, semakin panjang amanah yang harus dipersiapkan,” ujar Achmad Muhlis dalam rilisnya yang diterima media ini, Senin (31/8/2026) .
Ketua Senat UIN Madura itu mengatakan, pendidikan pada hakikatnya bukan pekerjaan untuk hari ini semata. Anak-anak yang saat ini masih duduk di kelas 3 dan 4 SD/MI kelak akan memasuki dunia yang terus mengalami perubahan.
Menurutnya, dunia tersebut dapat menjadi semakin kompleks, cepat, digital, dan penuh perubahan. Karena itu, mempersiapkan pendidikan mereka berarti mempersiapkan sesuatu yang lebih besar daripada sekadar ruang kelas.
Kepercayaan Menjadi Amanah untuk Meningkatkan Mutu
Atas dasar tersebut, pengelola MTs Kyai Mudrikah Kembang Kuning memandang daftar inden sebagai amanah yang harus dijawab melalui peningkatan mutu pendidikan. Kepercayaan yang datang lebih awal diarahkan untuk dijawab dengan pembelajaran yang semakin berkualitas dan karakter yang semakin kokoh.
Selain itu, pengelola juga menekankan pembinaan keagamaan, lingkungan pendidikan yang sehat, serta layanan pendidikan yang relevan dengan tantangan zaman.
Atas dasar itulah, para pengelola MTs Kyai Mudrikah Kembang Kuning memandang daftar inden sebagai amanah yang harus dijawab dengan peningkatan mutu. Kepercayaan yang datang lebih awal harus dibalas dengan pembelajaran yang semakin berkualitas, karakter yang semakin kokoh, pembinaan keagamaan yang semakin mendalam, lingkungan pendidikan yang sehat, serta layanan pendidikan yang relevan dengan tantangan zaman.
“Madrasah tidak ingin sekadar menjadi tempat anak memperoleh pengetahuan. Madrasah harus menjadi ruang tempat ilmu bertemu dengan adab, kecerdasan bertemu dengan spiritualitas, kebebasan berpikir bertemu dengan tanggung jawab, dan kemajuan zaman tetap berpijak pada nilai-nilai keislaman,” paparnya.
“Sebab pendidikan yang sejati bukan hanya bertanya ‘apa yang diketahui seorang anak?’, tetapi juga ‘menjadi manusia seperti apakah ia setelah memperoleh pengetahuan itu?’,” lanjutnya.
Semangat tersebut kemudian dirumuskan dalam konsep “Sembilan Bintang”, yang terdiri atas tujuh pilar utama dan dua pilar penopang. Sembilan Bintang diposisikan sebagai arah pengembangan ekosistem pendidikan agar pembentukan santri tidak berlangsung secara parsial.
Konsep tersebut mempertemukan aspek akademik, karakter, keagamaan, keterampilan, kemandirian, literasi, dan kesiapan menghadapi perubahan zaman.
Kuota Inden dan Persiapan Pendidikan
Bagi pengelola MTs Kyai Mudrikah Kembang Kuning, kuota inden bukan sekadar persoalan jumlah kursi yang telah terisi atau masih tersedia. Daftar tersebut dipandang sebagai bagian dari ekspektasi masyarakat terhadap masa depan sebuah lembaga pendidikan.
Karena itu, kepercayaan yang datang lebih awal juga menjadi dorongan untuk terus belajar, berbenah, berinovasi, dan meningkatkan kualitas pelayanan.
Untuk tahun penerimaan 2029, masih tersedia 78 kursi bagi siswa SD/MI kelas 4. Sedangkan untuk tahun penerimaan 2030, masih tersedia 87 kursi bagi siswa SD/MI kelas 3.
Ketersediaan tersebut menjadi bagian dari proses penerimaan santri yang telah mulai dicatat melalui sistem inden. Anak-anak yang saat ini belum memasuki gerbang MTs Kyai Mudrikah Kembang Kuning telah menjadi bagian dari persiapan pendidikan yang dilakukan sejak lebih awal.
Achmad Muhlis menegaskan, pendidikan tidak semata-mata berkaitan dengan seberapa cepat sebuah lembaga memenuhi kuota.
“Karena pendidikan bukan tentang seberapa cepat kita memenuhi kursi, melainkan seberapa sungguh kita mempersiapkan manusia yang kelak duduk di dalamnya. Dan setiap kepercayaan yang datang lebih awal adalah amanah untuk menghadirkan pendidikan yang semakin bermutu, berkeadilan, berkarakter, religius, dan relevan dengan zaman,” tukasnya. (*)
